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Guardia Estatal de Género capacita a docentes y tutores para prevenir abuso y violencia escolar en Jaumave

Jaumave, Tamaulipas.- Con el objetivo de fortalecer la prevención y atención de la violencia sexual, el acoso escolar y el maltrato infantil en las escuelas, personal de la Delegación Estatal de Atención a la Violencia Familiar y de Género impartió una jornada de orientación dirigida a docentes y padres de familia en el municipio de Jaumave.

Se impartió una plática-taller que forma parte de la “Jornada Cultural de Prevención y Auxilio”, en coordinación con el Programa de Seguridad Escolar y Protección Civil, enfocada en sensibilizar sobre la gravedad de la violencia sexual, el acoso escolar y el maltrato infantil.

Durante la jornada se informó del conjunto de protocolos diseñados para erradicar dichas práctivas dentro del ámbito escolar, con base en el principio del interés superior de las infancias.

Asimismo, se expuso el marco jurídico que regula la prevención, detección y actuación en casos de violencia hacia niñas, niños y adolescentes, con énfasis en herramientas prácticas que fortalecen la labor cotidiana del personal docente.

Como parte de la estrategia pedagógica, se compartieron métodos didácticos y materiales de apoyo para trabajar estos temas dentro de las aulas, con el propósito de generar conciencia, promover la detección temprana de conductas de riesgo y orientar sobre las acciones a seguir ante posibles casos de violencia.

La actividad incluyó dinámicas lúdicas como “El semáforo corporal”, “La caja de los secretos buenos y malos”, “El corazón arrugado” y “La escalera de la violencia”, diseñadas para facilitar la comprensión de conceptos relacionados con el autocuidado, los límites personales y la identificación de situaciones de riesgo en niñas y niños.

Además, se realizó la difusión de trípticos informativos, entre ellos “¡Alto! al acoso escolar”, “¡Alto! al abuso sexual y maltrato infantil”, así como materiales relacionados con la prevención del feminicidio y la violencia familiar y de género, los cuales fueron entregados como herramientas de consulta y apoyo para la comunidad educativa.

La plática benefició a docentes y madres y padres de familia, reforzando la corresponsabilidad entre instituciones educativas, familias y autoridades en la protección de la niñez.

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